高一学生备战 基础知识最重要
□ 朱萍 吴海军“照我看来，与其花费大量精力去拿全A，还不如把语数外三门主课弄弄好。”采访中，一位学生直言不讳地表示。
针对来年“小高考”的复习备考，张长松建议，老师可以对学生采取分层指导的方式。对于一些基础比较薄弱学生，教师应该指导学生全力确保过关，而对于一些在B等级与A等级徘徊的学生，应该有针对性地予以指导，力争学生能够在这些学科获得突破，获得加分。这当中，尤其要重视一些平常学习成绩优异的学生，这些学生往往因为基础较好，平时测试也不错，反而放松了对“小高考”的重视，易于出现马失前蹄的情况。
此外，笔者了解到，在平常的学习中，按照市教学进度的安排，等高二所有必修科目新课全部上完，距离“小高考”也只有不到20天的时间，因此，平常不重视“小高考”科目的学习，盲目指望考前临时抱佛脚是不可行的，日常的学习和积累十分重要。 （编辑：庄婷婷）
页:
[1]