| 为大力推进素质教育，促进学生健康发展，赣榆县多措并举提高中小学生体质健康水平。 ——严格执行国家体育课时规定。严格执行国家课程标准，将校园体育活动时间和内容纳入学校教学计划，不得以任何理由消减、挤占体育课。落实《中小学健康教育指导纲要》，认真制定健康教育课程计划，扎实上好健康教育课。把学生体质健康水平作为学生综合素质评价的重要指标，将学生日常参加体育活动情况、体育运动能力以及体质健康状况作为重要评价内容。 ——全面实施国家学生体质健康标准。认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》，积极组织学生开展达标争先锻炼活动，确保学生体质健康标准测试及格率达90%以上。把实施《健康标准》纳入学生综合素质评价和体育考试的内容，把健康素质作为科学评价体育工作和学生健康状况的重要指标，作为学校评优、表彰依据。认真做好健康标准的组织实施工作，建立测试报告书制度和测试结果公告制度，完成监测点学校12个年龄段的学生样本监测和数据上报工作。 ——认真落实阳光体育大课间活动要求。深入实施体育、艺术“2+1”项目，确保每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。全面开展阳光体育大课间活动，落实学生活动器材和场地，引导教师全员参与，挖掘各校体育传统项目优势，增强阳光体育大课间活动的兴趣和实效。扎实开展“中小学生每天一小时校园体育活动”专项督导活动，通过从组织领导、建立激励机制、课程保障、活动保障、条件保障等方面进行全方位考核学校落实情况。 ——不断拓展学生健康教育有效途径。积极组建学生体育社团，加大活动指导力度，开展优秀社团评选活动。培养学生良好的健康习惯，认真做好学生口腔保健、全国“爱耳日”宣传教育、传染病防控等活动。深入开展中小学生篮球比赛、田径运动会、健美操比赛、乒乓球比赛等体育竞技活动，提供展示舞台。扎实开展省健康教育促进学校创建工作，推动学校卫生工作和健康教育工作的深入开展。 |
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