李埝乡积极探索党员教育培训新模式

谢小茹

　　（通讯员  陈达）为深入贯彻党的十八大精神，东海县李埝乡以特色产业基地为依托，对农村党员实施分类培训模式，探索出了一条按需施教、灵活高效的党员教育培训新路子，推进了全乡党员教育工作深入开展。

　　整合教育资源，增强党员培训联动性。以产业发展优势明显、教学实践示范作用好、辐射带动能力强的桂柳种鸭养殖基地、温氏生猪养殖基地、金银花种植基地、亨得利肉牛养殖专业合作社、新农村畜牧养殖专业合作社为主体，打造党员创业实践教育基地，初步形成了内容丰富、特色鲜明、形式多样、体系完善的党员教育培训教学体系。同时，把党员参加基地教育培训作为“必修”课程，聘请县委党校讲师、基地技术员等对受训党员进行教学培训。

　　坚持分类施教，增强党员培训针对性。根据党员的不同特点和类型，将全乡650名党员分为领导干部党员、机关企事业单位党员、农村党员、“两新”组织党员和流动党员五大类，把特色产业基地党员教育的教学点合理组合搭配成5条专题培训线路，由党员根据自身实际和岗位需求，自主选择培训线路。在内容设置上，每类党员的培训包括党性修养、政策理论、廉政教育、创业实践、历史文化和党史乡情等，每条培训专线包含不同内容的教学点。在时间安排上，分别设置为半天、一天，由党员根据需求和自身实际，合理选取培训路线及时间。在教学方式上，充分运用集中讲解、现场交流、案例分析、基地实践、现身说法等方式开展教学，实现了教学互动，增强了培训效果。

　　创新教育方式，增强党员培训灵活性。一是坚持“请进来”与“走出去”相结合，由本地培训向异地培训延伸。邀请县委党校讲师以及农业、科技、蔬菜等部门技术专家到教育基地，围绕党员所选课题及需求进行培训辅导授课，引导党员走出“家门”，到教育基地参加教育培训。二是坚持理论与实践相结合，由理论知识向社会实践延伸。积极在新农村建设示范点、科技致富示范园、项目示范基地、经济组织合作社等设立培训课堂和实践点，将致富带头人、乡土人才、技术人员、专家教授等请进“田间课堂”，现身说法，实现了党员教育“课堂教学”和“基地实践”的有机结合。三是坚持课堂教学与实践锻炼相结合，由课内培训向课外培训延伸。克服以往单一的教学模式，将党员教育培训分课堂教学和基地授课两部分，授课教师也由“讲堂”走向“基地”，增强了课堂外辅导和社会实践。 （编辑：李　帅）