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王锦锦:铿锵玫瑰香更浓(东海县李埝乡)

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发表于 2012-12-7 10:21:53 | 显示全部楼层 |阅读模式
  (通讯员 陈 达   段新江) 在东海县李埝乡有一位被当地百姓所称道的县十六届人大代表、东海县优秀教师,她就是该乡中心小学的一名普通教师王锦锦。在她从教11年的艰辛与成功背后,辉映着她身为代表——“人大代表为人民”的责任之心,身为教师——“情系教育”的奉献之心。

  真心,诠释代表责任

  作为教育界的代表,王锦锦时刻关注着教育事业的发展。她经常深入基层走访,倾听群众的意见,一直为当地基础教育的均衡发展积极反映,提出了许多有价值的建议和意见。

  城乡教育的差别,不仅体现在校舍、设备、设施等硬件上,更重要的是体现在师资力量与队伍建设上。由于种种原因,农村中小学校几乎校校缺教师,存在教师严重缺编问题。为此在县人代会上,王锦锦领衔提出关于向农村缺编学校分配教师的建议。建议提出后,立即得到了县政府和教育主管部门的高度重视,并有计划地招录新教师,并分配到缺编学校,有效地解决了农村学校师资力量薄弱的问题。

  随着农村学生数的减少和新农村建设步伐的加快,近年来多数农村中小学校出现了“小班额”现象。针对这种情况,王锦锦一方面加大学校布局调整的调研力度;另一方面积极向主管部门建议,要求合理盘活被撤并学校的闲置资产。这样既增加地方教育的投入,又有效杜绝闲置资产的浪费。

  近年来,她还提出了有关中小学校实行校务公开、加大薄弱学校建设、建立农村义务教育长效投入机制、整合教育资源、优化教育布局等一系列教育方面的建议和意见,真心代言,为农村基础教育事业的发展倾注了汗水。

  恒心,提升教育水平

  身为教育工作者,王锦锦以不达目标绝不松懈的恒心,从未停止过对教育问题的思考。2010年,在学校的安排下,她和一位新调来的老师接成了“青蓝工程”的帮扶对子。由于刚来到学校面对新环境,新学科,作为一名新人表现出了极其的不适应。王锦锦在这个时候给了他很大的帮助,课堂里,耐心的给他说课,把重点难点分析透彻,把实验课上可能遇到的突发事件一一列出,告诉他应对的方法。同时把课堂上遇到的问题说给他听,让他做课前的参考和经验的积累。王锦锦每周都要抽出一节课的时间去听他的课。课后指出他的不足,给出好的建议,肯定他的每一个进步。课堂外,王锦锦抽时间去和他促膝谈心,帮助他稳定情绪,经过王锦锦的热心帮扶,这位老师在课堂教学中很快学到了如何将所要提的问题串联起来紧紧相扣,如何组织课堂教学,如何管理实验室,如何整理器材等等,这些都是书本上没有的经验与心得,渐渐的,他从最初找到了作为一名老师的感觉到现在能够独立完成一节成功的组内研讨课取得了很大的进步。

  多年来,王锦锦始终以无私的奉献精神和高度的责任感,把当好人民教师、造福李埝人民作为自己追求的目标。据不完全统计,在她担任年级班主任以来,先后在课堂教学评比和骨干教师、优秀论文等评奖中获县市级以上表彰和奖励10余次,在她的影响和带动下,该校的素质教育全面推进,“教研教改”、“课题实验”、“德育创新”、“特色学校建设”、“教育综合评价”等一系列新举措陆续出台实施,成效明显;教育教学质量逐年提高,学年综合评比,名列本县前茅。

  热心,铸就奉献人生

  作为教育战线上的一名人大代表,与学生接触得多,了解她们的动态也多。每当看到贫困学生因家境贫寒而失学,王锦锦的心中有种说不出的疼痛。与其让她们中途失学流向社会,增添新的不稳定因素,倒不如发动社会力量关注贫困学生,让她们安心求学。她是这样想的,也是这样做得。2011年春节前夕,在王锦锦代表的呼吁下,乡党委、政府领导和干部职工,带着大米,棉被和衣服以及5万元现金,对全乡100名贫困学生进行了帮扶和慰问,鼓励他们克服困难,勤奋自强,并向贫困学生表态,将一定资助他们求学。2008年5月,一名学生的父亲在一次车祸中不幸遇难,这名学生决定放弃读书,外出打工。王锦锦得知这一消息后,先后七次前往该学生家中,为这名学生做思想工作,鼓励其重返校园。精诚所至,金石为开。这名学生终于被她的真诚打动,又重新回到了校园。后来,这名学生以优异的成绩考入了一所重点学校,王锦锦又奔波于教育、民政等部门之间,忙于为其申请助学贷款。

  留守儿童、留守青少年的教育管理是人们普遍关注的问题。王锦锦对这个问题特别关心,也特别重视。她先后深入到初中和部分村完小做了专题调查和研究,并向县教育局写出了《当前我县留守儿童、留守青少年的现状建议和对策》的建议,这份建议和建议受到县教育局领导的高度重视,马上在全县范围内加强了对此项工作的领导,在全县建立健全保障机制和工作网络,落实相关责任,促进了这项工作的深入开展,动员全社会都来关注留守儿童、留守青少年的身心健康。

  躬耕杏坛尽朝晖,建言献策系人民。王锦锦作为一名教师和县人大代表,她走过了一条用拼搏的汗水踏出的光辉之路。一本本鲜红的荣誉证书,记载了她在教育战线上耕耘的足迹与收获,然而,她没有停留在这些荣誉上,在李埝乡教育腾飞的道路上,她仍然在奋力跋涉着…… (编辑:李 帅)
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