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教育现代化建设成为连云港市样板工程

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发表于 2012-4-26 08:59:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
  24日,连云港市教育现代化建设暨学前教育改革发展推进会在赣榆县召开,部署连云港市教育现代化创建和省学前教育改革发展示范区创建工作,全面开启连云港市学前教育改革发展新的征程。市县领导王加培、滕雯、曹卫东、张孟出席。

  县长曹卫东在会上就赣榆县教育现代化县创建工作进行交流发言。近年来,赣榆县始终把教育放在优先发展的战略位置,作为建设全面小康、构建和谐社会的基础,不断深化教育改革,全力推进教育现代化建设,先后获得省素质教育现代化县、省师资队伍建设先进县、省幼儿教育先进县、省农村教育综合改革先进县等省级殊荣。去年12月,赣榆县以16项指标“15项A、1项B”的优异成绩,高标准创建为省级教育现代化先进县,教育率先基本实现现代化。

  推进中,赣榆县始终坚持把教育作为县委县政府改善民生之本,狠抓“三个到位”夯实教育现代化创建基础。2011年,将创建“省教育现代化先进县”纳入赣榆县“十大重点工程”,写进《政府工作报告》;2011年一次性投入1.3亿元,改善赣榆县中小学校办学条件;把教育现代化创建纳入对镇、各相关部门年度综合目标考核,以考核激发工作动力贯穿工作压力。

  坚持把质量作为教育发展的根本,实施“三项工程”,提升教育现代化创建水平。实施教育资源优化工程,通过开展“教学质量年”等主题活动,不断提高教育教学质量;实施“三名”工程,以名师、名校长、名学校“三名工程”为抓手,着力提升校长、教师队伍管理水平。

  坚持把城乡统筹作为教育公平的根本,突出“三大重点”放大教育现代化创建效应。县政府每年拿出编制,向社会公开招聘教师,新聘任教师全部到农村学校任教;坚持以“名校”带“弱校”,实施校际共建计划、教师帮扶计划,推动教师资源由优质学校向薄弱学校流动,由城区学校向农村学校流动。

  坚持把学前教育作为优先发展的根本,构建“三大机制”,学前教育改革发展实现新突破。建立健赣榆县级统筹、县镇共建的管理机制,实行城乡统筹发展机制,撤并136个办学规模小、质量低的办园点,取缔了一批办园条件差、办园行为不规范的农村私立幼儿园;创先实施“三支队伍”下乡支教活动,安排优秀教师到镇村支教,幼儿教师整体素质和专业化水平显著提升;以专家培训等措施,狠抓学前教育师资培训,不断提高教师业务水平,以优质的师资队伍保障学前教育科学发展。

  与会人员还实地参观了赣榆县海头镇北朱皋完小、海头初级中学、海头镇中心幼儿园、社区教育中心和青口镇黄海路小学以及赣榆县第一中学等,对赣榆县教育现代化创建和省学前教育改革发展示范区创建工作给予高度评价,认为赣榆县创建模式值得学习和借鉴。
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